TIC'S

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Tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la docencia. 


 


Las tecnologías de la información y la comunicación son herramientas que nos permiten desarrollar un sinfín de tareas enfocadas a diversificar la forma en la que desarrollamos el proceso de enseñanza aprendizaje en el día a día de nuestra labor docente.



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BIBLIOGRAFÍA

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 ANEXO BIBLIOGRAFÍA Antonuccio M. (2012). Nativos digitales vs. Inmigrantes digitales. [Video]. Recuperado de  https://www.youtube.com/watch?v=JCCw9NcMWyM&feature=youtu.be Bergna M., Enríquez S., Gargiulo S., Poza M. y Wenk N. (2015). Una biblio- y webgrafía sobre enseñanza y aprendizaje. Puertas Abiertas, Núm. 11. Recuperado de  https://www.researchgate.net/publication/287996847_Una_biblio-_y_webgrafia_sobre_ensenanza_y_aprendizaje Bianco C., Lugones G., Peirano F. y Salazar, M. (2002). Indicadores de la sociedad del conocimiento: aspectos conceptuales y metodológicos. Redes. Centro de Estudios sobre Ciencia, Desarrollo y Educación Superior. Recuperado de  http://repositorio.colciencias.gov.co/bitstream/handle/11146/158/1061-BIANCO_2002_INDICADORES_DE_.PDF;jsessionid=63E83CE614B8C3BA784C3BFC52D61FAE?sequence=1 Butcher N. (2015). Guía básica de Recursos Educativos Abiertos (REA). UNESCO. Recuperado de  https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000232986...
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EAAP

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ESTILOS DE APRENDIZAJE

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  LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Estos  tipo de estilo busca que los estudiantes desarrollen todas las habilidades necesarias, y dentro del presente blog, se trabajó con los estilos de aprendizaje mencionados, ya que moviliza saberes, destaca cuestionamientos, se reflexiona y puede ser manupulado.
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